Document
ARC-TD-DOC-000041
مخالب الاستعمار على التعليم العربي في إفريقيا: النيجر وتشاد والسنغال نموذجًا
Jibril-Ibrahim Makhalib-al-Istimar-fi-Ifriqiya ssrcaw 2023
Description du document
وصف ببليوغرافي: مخالب الاستعمار على التعليم العربي في إفريقيا: النيجر وتشاد والسنغال نموذجًا. بحث قصير يناقش أثر الاستعمار في التعليم العربي الإسلامي، ويقارن بين النيجر وتشاد والسنغال من حيث السيطرة اللغوية والمدرسة الثنائية وتحويل التعليم إلى أداة نفوذ. النسخة المحفوظة في سِجِل مرتبطة بالمصدر الخارجي الموثق في بيانات المادة.
Résumé
بحث قصير يناقش أثر الاستعمار في التعليم العربي الإسلامي، ويقارن بين النيجر وتشاد والسنغال من حيث السيطرة اللغوية والمدرسة الثنائية وتحويل التعليم إلى أداة نفوذ.
Extrait ou repère marquant
«ظهرت الآثار السلبية للاستعمار على اللغة العربية عن طريق إرادة سيطرة اللغة الاستعمارية على اللغات الأخرى في إفريقيا»Emplacement: 1
Fichiers
- Jibril-Ibrahim_Makhalib-al-Istimar-fi-Ifriqiya_ssrcaw_2023.pdf · 59.1 KB ⛨ ff35d76ab22b… Voir Télécharger
Visionneuse du document
Citation
Citation suggérée pour ce document :
«Jibril-Ibrahim Makhalib-al-Istimar-fi-Ifriqiya ssrcaw 2023», SIDJIL, n° ARC-TD-DOC-000041.