وثيقة ARC-TD-DOC-000041

مخالب الاستعمار على التعليم العربي في إفريقيا: النيجر وتشاد والسنغال نموذجًا

Jibril-Ibrahim Makhalib-al-Istimar-fi-Ifriqiya ssrcaw 2023

وصف المادة

المؤلف / الجهة
إبراهيم محمد جبريل
اللغة
fr
وصف ببليوغرافي: مخالب الاستعمار على التعليم العربي في إفريقيا: النيجر وتشاد والسنغال نموذجًا. بحث قصير يناقش أثر الاستعمار في التعليم العربي الإسلامي، ويقارن بين النيجر وتشاد والسنغال من حيث السيطرة اللغوية والمدرسة الثنائية وتحويل التعليم إلى أداة نفوذ. النسخة المحفوظة في سِجِل مرتبطة بالمصدر الخارجي الموثق في بيانات المادة.

الملفات

  • Jibril-Ibrahim_Makhalib-al-Istimar-fi-Ifriqiya_ssrcaw_2023.pdf · 59.1 KB ⛨ ff35d76ab22b… عرض تنزيل

عارض المستند

نقاشات حول هذه المادة

لم يُفتح أي نقاش حول هذه المادة بعد.

عرض كل النقاشات ابدأ نقاشًا حول هذه المادة

الاستشهاد

طريقة الاستشهاد المقترحة بهذه المادة:

«مخالب الاستعمار على التعليم العربي في إفريقيا: النيجر وتشاد والسنغال نموذجًا»، سِجِل، رقم ARC-TD-DOC-000041.